江为清：守望大山的“孩子王”

　　“他既当老师又当大哥哥，备课、辅导、讲故事、做游戏，渐渐地，成为了学生们人见人爱的‘孩子王’。”近日，一条“走进深山半生，你依旧是那‘孩子王’”讯息在朋友圈备受关注，而满是正能量的“孩子王”感人事迹则让网友们频频点赞。他叫江为清，是2018年省级优秀教师暨省中小学师德楷模、感动温州十大人物，更是一名不忘初心，为爱坚守的平凡山村教师。

　　云亭小学隐藏于偏远的马站大山深处，距离县城有70余公里，驱车一个多小时，开过九曲十八弯的山路才能到达。这里既是江为清的故乡母校，也是他一直工作的地方。站在云亭小学的操场上，不需要极目远眺，只是简简单单地瞅上一眼，福建省的沙埕港便尽收眼底。操场上，一棵粗壮的大榕树伸展枝叶，为这所小小的学校投下一片阴凉，它与江为清一起经历了二十多年的教坛风霜，也见证了他扎根大山的平凡和不凡。

　　1992年，未满18周岁的江为清从师范学校毕业后回云亭任教，第一年就承担了初一语文的教学工作兼班主任。面对着和他年纪相仿的79名学生，望着79双求饥似渴的眼睛，望着校领导那期待的目光，初出茅庐的江为清清醒地知道：要当好这个孩子王，对于只有中师知识储备的自己，远远不能满足孩子们对知识的需要。

　　当时的学校规模不大，条件十分简陋，正式师范类毕业的公办教师仅4人。面对“赶鸭子上架”的任务，江为清暗下决心，要用三年时间提升自己，满足自己更满足孩子们对知识的需求。于是这三年里，江为清是扎在教室里的：吃透教材，专心备课，解答问题，辅导作业。三年的付出，终于结出了累累硕果。那一届46名参加升学考试的学生中有14人考上高中线，打破了往年只有两三个学生上线的纪录。

　　农村经济落后，云亭学校亦有不少的贫困生，一些学生因贫辍学让江为清特别惋惜。“这孩子成绩很好，都在年级前三，不读真可惜！”1995年，担任学校的普教干部的江为清，在每年暑假都挨家挨户上门“动员”孩子们上学，他生怕有孩子没来学校上课。直到如今江为清仍为那些因贫辍学的学生而感到惋惜。

　　一学期的学杂费加住宿费只用700多元，但一分钱难倒英雄，真的做不通家长工作了，江为清又想出了帮助家境特殊的学生“垫学费”的方法。遇到这种情况特殊的学生，暑假去家里动员，年底去“收学费”。“有些能收回来，有些就没办法了”，那个时候，江为清自己的月工资也只有600元出头。

　　普教“动员”的三年，让江为清看到山区农民收入低微是不争的事实。于是，20多年来，江为清为学校贫困学生联系许多社会团体和企业，资助建设了“希望书库”“梦想操场”“暖冬关爱”等项目，开拓了孩子的视野、让孩子们享有良好的体育设施、让特困生的生活费有了着落。为了让贫困学子能更安心的学习，江为清还努力争取住宿生的爱心营养餐及慈善结对。全校学生自2009年起，全部享受免费午餐的爱心营养餐。

　　“他一直扎根在云亭，把心沉下来做教育，没有他就没有学校的现在。”云亭村主任江里茂谈到江为清，满是感激和钦佩。他告诉记者，现在学校的教学质量在马站学区的排名一直靠前，因为教学质量的提高，越来越多周边乡村的学生转学到云亭小学，江为清以他大山儿子的情怀和求真务实的品质在做教育，用教坛园丁的信念在深耕细作，呕心沥血地把一批批幼苗培养成材。

　　为学生终生发展奠定基础，是江为清心中的头等大事，而推广教育理念，营造文化氛围，把文化的“芬芳”从校内蔓延到校外也是江为清的不断追求的理想。江里茂说，为了提升村民文化生活水平，在村文化礼堂建设过程中，江为清做了大量工作，材料和文案的处理几乎都是他一手包办的，不仅如此，他还为村里茶产业规划建设出谋划策，致力于推动村经济发展，最终带动教育的发展。

　　27年的坚守，所教的学生毕业了一批又一批，当年学校50多名的教师，如今只剩下江为清。但江为清依旧坚守他“回归教育原点，扎根课堂教学”的教育理念。他曾有两次机会可以离开云亭，但他说：20多年了，在这里待久了，有感情了。如果时间倒回，我想我依然会选择回到山里，回到母校工作，因为我是大山的孩子。（记者 林婵婵 方耀星）