开学第一课 传递正能量
开学啦
9月2日，秋意渐浓，清晨的第一道曙光柔和地洒向大地，全县21万多学生迎来了开学第一天。平静了两个月之久的学校喧闹起来了，很多人也跟着更忙碌起来了。县教育局局长叶信迪带领党委和局班子全体成员，兵分九路，深入教学一线，推门听课；每一个学校的领导班子早早列队在校门口，欢迎新老师生返校；每一个家长都在用放心或不放心的眼神目送孩子走出家门或走进校门；每一个孩子都在期待着新学期是不是又有了什么新变化；而每一个老师，都在精心准备着，扪心自问着，开学第一课，我该带给孩子们怎样的精神礼物，才对得起他们纯真热切的期待！
在这里，小学教师刘肖春尝试着记住每一个一年级新生的名字，为他们的第一天课堂抹上了神奇的色彩；初中教师郭进贵鼓励他的孩子们要做大气的人，要守护梦想的力量；高中教师林陈芬启发着学生们去发现自己名字里所寄予的希望和意义，传递着新学期的正能量。
谢周瑜（整理）
灵溪镇第四小学 一年（6）班
第一堂课，迎来信任的目光
九月，是孩子们的。一大早到教室，给每一张桌奉上一份礼物——一本精美的绘本，《花格子大象艾玛》、《鼠小弟的红背心》、《女巫扫帚排排坐》、《城里最漂亮的巨人》、《我爸爸》、《我妈妈》……然后，我和所有桌子，似乎看到了男孩儿女孩儿欢喜读绘本的模样，孩子快乐，我和桌子亦然。
来了，几乎是一起的，一个女孩，一个男孩。我的脑海里浮现出这两个孩子的相片和姓名：男孩子吴迪留有一条细细的长长的辫子，扬起大大的笑脸，露出整齐的小白牙；女孩子吴淑君，齐刘海，学生头，彩色的横条连衣裙飘扬，右手V字造型横放脸颊边，微笑着。
“你好，吴淑君。”
“你好，吴迪。”
“刘老师，您好！”吴迪那灿烂的笑颜比照片更生动，足以融化冰雪。随之而来，一声轻轻的“老师好”，是吴淑君，她腼腆地微笑着，依然裙舞飞扬。这俩孩子，让我欢喜。
“找到自己的名字贴，像刘老师这样贴在胸前。”我捧出一个精美的盒子。名字贴上写着一（6）班及孩子的名字，两个孩子贴好去找位置。
早到的孩子可以聊聊天，可以看绘本打发时间。
渐渐地，孩子们，陆陆续续地来了，然后，一窝蜂似的涌来了。我偷偷却又不得不快速地在脑海里放映他们的影像，努力准确地叫出孩子的名字。
照片里的郑佳怡，单眼皮，齐刘海，马尾辫，蓝色格子短袖，抿着嘴。今天穿的是连衣裙，可喜的是，我认出来了。“你好，郑佳怡。” “刘老师，你好。”
赖丁炜，照片里这个齐刘海的男孩儿，还有他热心肠的爸爸，我都印象深刻。“你好，赖丁炜。” “春天老师，早上好。”
这个男孩子我不认识，报名时他没来，但是，我还是猜到了他的名字，因为她妈妈报名时和我解释过原因，有印象。“你是黄磊吗？你好。” “刘老师好。”
“你好，谢依凡。” “老师你好。”
“你好，郑慧鑫。” “你好。”……
每次问候，我都会接收到惊讶，还有迷人的笑容，自以为是地认为还有孩子和家长信任的目光。我很享受，于是一直微笑不僵硬，要知道，我的心正因为前几天的努力得到了额外的奖赏而乐不可支呢。就在报名注册那天，我给家长们送上了“大红包”——一位家长这样戏称我写给他们的2500多字的“给家长的第一封信”。家长读后自然知道了我，孩子如此称呼我也就顺理成章了。更重要的是，当天我还请家长帮忙，按序号给每一个来报名的孩子拍了照，回家按顺序整理出信息，与照片一一对应，然后在心里念孩子们的名字，整个静谧的夜晚，一遍又一遍地念。
就这样，第一堂课，我们问候，我们握手。我注视着每一个孩子贴好名字贴，又指引孩子们找到位置。当他们看到眼熟的同学时，展开笑颜，看到绘本时，又现出一阵欢喜。环视我的教室，凝视我的孩子们，嘿呦，一个个都可爱，我欢喜不已。
我说：孩子们，刘老师恭喜你们成为了一年级的小学生。从今天开始，有更动听的故事等着你，有更精彩的课堂等着你，有更有趣的游戏等着你……
（文/刘肖春）
温州新星学校 八年（13）班
做一个大气的人
同学们，今天是开学一天。我们来谈谈如何做一个大气的人，这里的大气，不是完全对等于“小气”的反义词，这里的大气含有“大气魄”的含义。
首先，做一个大气的人，心里一定要装着这个世界，装着我们的祖国。纵观历史，凡成大事业者，无不从小心怀天下的。周恩来总理少年时那“为中华之崛起而读书”的一声呐喊，为他的辉煌人生做了铺垫。《恰同学少年》中的毛泽东主席最爱背诵的就是梁启超的《少年中国说》，朗朗诵读声，成就了他的一世功业。有的同学会说：“他们身处乱世，国难当头，义无反顾。现在，我们国家国富民强，百姓安居乐业，没有什么可以操心的了。”如此想法的同学，请听好了。现在的中国不富也不强，日本人敢强占钓鱼岛，美国人敢开着航母进入我们的家门口。而我们目前只能暂时忍下这一口气。没有办法，我们的国防实力并不强大，还需要你们这一代，甚至于下下一代的努力，才能够让中华民族屹立于世界民族之林而不被欺辱。
其次，做一个大气的人，心里一定要装着父母。父母生养了我们，他们的一生因为有了我们而吃了许多的苦，受了许多的难。开国上将许世友将军一生叱咤风云、战功赫赫，留下遗言竟是死后安葬在母亲身边，他说：“生前尽忠，死后尽孝。”同学们，现在正是大家思想成熟的时期，许多个性化的想法常常会与父母的想法相悖。如果，你为父母的不理解而生气时，请你先忍一忍，想一想做一个大气的人，做一个心里装着父母的人。
然后，做一个大气的人，心里一定要装着朋友。竭尽自己的全力，为朋友着想，为朋友排忧，这就是一个大气的人。但，当朋友撺掇着你一起干坏事的时候，又需你提高警惕，避免上当。与朋友相处，重要的是在于付出而不是取得。为朋友付出许多时，不要渴求朋友给你什么，也不要为朋友不能给予什么而懊恼不已。因为，朋友间的付出不求回报。但，当朋友帮助你的时候，你又要学会感恩。别人报恩不报恩不管你的事，你们要学会“滴水之恩，涌泉相报”。那样，你会得到更多朋友。
最后，做一个大气的人心里一定要装着自己。每个人都是世上唯一的，每个人都要对自己充满信心。特别是上初中之后，许多事情在发生改变。比如：小学时候受了老师很多关注，得了老师很多表扬。初中上来，表扬少了，关注没了。于是，心里不平衡起来。思忖着：我是不是越来越差了，老师是不是越来越不欣赏我了，等等想法一股脑儿涌出。于是，心态失去了平衡，成绩开始下滑，开始了恶性循环的过程。其实，你要知道，初中上来，当老师不太关注你的时候，恰是你长大的时候，恰是你表现最好的时候。因为老师抓那些爱干坏事的家伙去了。这时候，自己欣赏自己，悦纳自己，十分关键。当我们的心中装着我们自己了，那么，不管沟沟坎坎，我们都有十足的上进心向前冲。如此，人生便充满动力。
习近平主席号召人们为“中国梦”而奋斗，追寻中国梦，实现中国梦，正需要你们这一代意气奋发、大气磅礴的少年们。希望同学们做一个大气的人，梦圆中国，腾飞世界。 （文/郭进贵）
马站高中 高二（3）班
我们的名字暗藏玄机
新学期，我接手了一个高二的新班级，可以说和班里学生之间是完全陌生的。按照自己开学第一课不上正课的个人习惯，我在开学前一天就开始思考准备什么“美味佳肴”给学生享受。
第一课是在下午，当时学生们刚刚从四十分钟的午休里挣脱出来，个个精神抖擞，在预备铃声响过之后便正襟危坐着。在简单的自我介绍后，我便让学生们猜猜我的姓名背后的故事。话音刚落，只听见好几位学生异口同声地说“老师的爸爸姓林，妈妈姓陈”，我点头肯定，并且补充道：“那些年，‘芬’是我们村里女孩子取名时选择的热门词汇。”于是，我的姓名就这样组合在一起，它是父母馈赠给我的一辈子的礼物。
名字是父母取的，其中也必然蕴含了家长对我们的殷切希望。我们可以挖掘它的内在玄机，赋予它新的含义，让自己的名字释放出正能量。于是，我把自己对自己名字的新解读呈现给学生——陈年老酒，芬香弥漫。芬香扑鼻的陈年老酒需要时间的积淀，它成为我追求的目标。紧接着，我让班里的每位学生拿出纸笔，分别对自己的名字进行挖掘和新解读，鼓励自我。只见有的学生苦思冥想，呆呆地看着天花板；有的学生眉开眼笑，下笔如有神；甚至还有学生把《现代汉语词典》请出来助一臂之力，写得非常谨慎。终于等到学生们把自己的小小成果展示出来的时刻了，首先是四位女生在黑板上写下的：新春——新的开始，新的青春；松龄——像松树那样坚忍，呈现出超乎年龄的智慧；玲艳——一颗玲珑剔透的心，绽放出艳丽的光彩；明丽——小小世界不求名利，只求人生色彩明丽。在这些名字新解中，我们可以感受到学生对新学期的期许，希望它是一个新起点，一页新篇章。我们感受到了学生对未来充满着希望，正在编织着五彩梦呢！有学生建议，把新春这个名字解读为“新的开始，春光明媚”更诗情画意。在女生们亮丽的“首秀”后，三位男生上台书写：初运——初生牛犊不怕虎；华泽——光华照人，福泽天下；家航——有家作为后盾，不惧航程万里。其中，第一位男生只完成了一半就束手无策了，于是大家群策群力给他添了句非常霸气的话——我运由我不由天。男生的名字新解让我们感受到了一种自信，一种刚强，一份勇气，正如李白的诗句那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。由于课堂时间有限，剩下的还来不及展示的学生心声，就留待课后继续品评了。
开学第一课在学生的笑声中落下了帷幕，希望他们带着自己给予的正能量，在高中的学习征程中稳步前进！
（文/林陈芬）
