相约宜山高中 共话青春期异性交往辅导

 2010年3月18日，苍南县第一届中小学心理健康教育研修班第三次活动在宜山高级中学举行，全县40多位心理骨干教师参加此次活动。

本次活动共呈现三节“青春期异性交往”主题心理辅导活动课与一个“青春期性心理分析”专题讲座。

青春同路，坚守友谊。宜山高级中学许海燕老师上名为《青春好同伴》的辅导课分为案例讨论、自我探索两块内容。学生在案例情境下总结异性交往的原则，在“猜想运动”环节了解自身和其他人的交友标准，认识到真善美的品质在人际交往中的重要性，同时意识到需要积极自信的投入异性交往。

青春期的感情很美。来自灵溪第二高级中学的吴欣老师用《青春纪念册》这节课让学生真正体会到了青春期感情的美好与神圣。课堂上没有说教，没有价值观干预，只有学生的选择和质疑。在层层递进的情境中，学生走进主人公内心，审慎地思考着自己假如自己遇到怎么办。“如果你是薇安，你会答应龙行的邀请去看电影吗？”，在会与不会见分歧的分歧争论中，在爱情三角理论的指点下，学生明白爱情美好，但需要等待。

十载同窗情，情谊一世长。桥墩高中的上官郑粉老师在《同桌的你》课堂这句总结，让人感动。在老师的引导下，主人公小丽和小莫的感情发展上牵动着所有学生的心，“他们可能发展为恋爱关系吗？”，“如果你是小丽，你会怎么选择，为什么这样选择？”。当小丽最后因为流言放弃生命，那杯因为谣言浑浊的“友谊水”催动所有人的内心，学生知道怎样处理感情，还知道自己不应该做浑浊“友谊水”的帮凶。

实践是成长的途径，理论是成长的源泉。钱库二高冯守钢老师为学员做“青春期性心理”专题讲座，利用专业心理学知识及自身所思所感从精神分析、认知理论等角度对青春期性问题进行深入解读，所有老师受益匪浅。会后，心理研修班的学员在指导师的带领下就三节课进行研讨交流，大家认为本次活动课的内容符合高中段学生心理需求，并对课堂上的一些细节问题进行了探讨，提高了学员们的课堂辅导能力。