潜龙学校中学部将全面推行“德育导师制”
为加强和改进青少年学生思想道德建设,该校中学部将推行“德育导师制”。
会上,该校政教主任陈荣锁对学校的“德育导师制”工作作了全面部署,并对《德育导师工作手册》中相关表格的填写作了简要说明。最后,该校副校长姜金斌作了重要讲话,他指出推行“德育导师制”不仅对学生还是学校都具有十分重要的意义:一方面,可以促进学生的转化,令一方面也促进了学校的教育教学管理。建立“德育导师制”旨在让在职教师树立“人人是德育老师”的观念,全方位、有针对性地关注学生的健康成长。
据悉,“德育导师制”的主要形式是,学校在教师特长和学生受导意愿调查的基础上,开展师生结对。由学生和导师通过双向选择,每位导师都有针对性地选定1到5名学生作为自己全面关注的教育对象,根据不同学生的不同需求,因材施教,强化个别化指导;同时,通过建立学生档案、谈心汇报、家访联络、导师会诊等手段,把学业辅导、生活指导和思想引导等结合在一起。
这种德育模式弥补了以往学生思想道德教育只靠校长、德育主任、班主任等少数人承担的不足,初步建立了全员参与德育的管理机制,使学校德育教育从“单渠道”转变为“多渠道”,从“强迫式”转变为“自主式”,“全员育人”、“全方位育人”、“人人都是德育工作者”的观念将得到较好的体现。(文/兰加助)


