钱二中举办“教育的故事”专题讲述

　　罗丹说过，世界上不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。在教学中，并不缺乏美的细节，美的故事，而是缺乏我们发现它的一颗细腻的心。１２月1日起，教育故事讲述会在廖校长郑重宣布下正式拉开了序幕。它的脚步虽是姗姗的，轻轻的领人，它的余韵却似涟漪般梦幻般美丽。

　　教师在学校教育教学工作中是重要的组织者和领导者，是学生健康成长的引路人。学校要实现可持续发展，抓好师资培训，提高教育教学素质，实现教师专业化发展是关键。一学期以来，我校重抓校本培训，先后请吕德慧等有关专家到校讲座，现又将开讲对象扩大到本校优秀教师。在17周例会上，我校又如期举行了感动二中人物之“教育故事讲述会”，安排到的老师对自己在二中的班级管理工作及教学进行了认真回顾反思，客观辩证地分析，提出有效建议和措施。从第一个上阵的苏依涛老师和第二个发言的李浩老师的发言报告看来，这一议程的创新是多么有意义！一个个教育故事都源于他们的教育生活实践，真实、生动、感人，老师和学生的共同进步，老师见证学校的历史，老师欣喜学校的新貌，老师与“小调皮”的交往等等，演讲或渗透了一位班主任的热情、心血；或洋溢着一位年轻教育者在教育教学生活中点点滴滴的快乐与哀伤。每一位老师毫无修饰的讲述，也衍射了本属于二中人的敬业精神、教育智慧和教育理念：关注每一位学生的成长，重视每一位学生健康人格的塑造和个性的发展。本次会议达到了自我反思、专业切磋、互相学习、共同提高的效果，得到校长室的认可：在实践中反思，在反思中实践提高，这看似简单而又平常的举动细想之下而又蕴藏着玄机，难道这不说明了我校在校长室的引领之下突出我们教师的作用与地位。鼓励着、期待着我们全体老师的教学的进步吗？作为我们坐在下面的全体老师的感想又会如何呢？这也不在树立起我们教育大军中的一面旗帜吗？让一部分老师的智慧带给全体老师以启迪。

　　这次“我的教育故事”分享会，大家一起分享着教师的点滴成功与快乐，分享着老师对教育的理解，对教育的感悟，也将进一步促进教师加强积累与反思，努力提高教育教学质量，让生命化教育和构建和谐家园将成为二中人的永恒追求。

　　　　赠诗——抄献给二中优秀教育者

　　让我从林子里流过，

　　绕花穿树、跳涧越石,

　　内心清澈成一面镜子,

　　经历相遇的一切,

　　心仪而不占有,

　　欣赏然后交出,

　　我从一切中走过,

　　一切都从我获得记忆。

　　你们只看见我的清亮,

　　而不知道我清亮里的

　　无限丰富……