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苍南县机关幼儿园大班幼小衔接家长交流会

发布时间:2009年06月19日 来源:苍南新闻网
  从幼儿园到小学,对孩子来说是个跨越,因为小学的学习和幼儿园学习在很多地方是存在很大差别的,如何让孩子快乐、自信、独立的加入到小学的队伍,需要一个自然、合适的过渡过程。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园要和家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。做好幼小衔接,需要利用各种教育资源,需要幼儿园、家庭、小学三者的密切合作与配合,机关幼儿园组织展开了两场“为孩子走进小学做好准备”的话题交流会。

张延辉主任主持

园长董英姿讲话

年段长杨丽云作总结

  交流会由张延辉老师主持。第一场会上,首先请大班段年段长大二班杨丽云老师代表幼儿园给家长汇报大班年段在幼小衔接方面所做的工作;家长是孩子的第一老师,家庭教育在幼小衔接中起着至关重要的作用。我们的家长也非常关注对孩子的教育,第一场交流会中,幼儿园邀请大一班家长和县小非常优秀的、有丰富教学经验的语老师宋雨菲小朋友的妈妈为大家做关于幼小衔接的指导,老师做了题为《让我们一起出发》的讲座,从现实数据调查中发现了孩子进入小学的种种不适应,分析了幼儿园与小学的教学模式的区别和家长需要做的重心工作,她认为:每个孩子都有优势,每天肯定表扬其中一个,老师、家长朋友、孩子需要一起出发。之后来自大二班赵书奕小朋友的妈妈,来自四小经验丰富的语老师就家长普遍关注的关于语文方面的若干问题作了详尽解答。

小学老师作经验交流

  来自大三班家长、县小经验丰富的数学老师蓝老师为大家作了关于学习数学方面的问题指导。

小学老师林惠君作经验交流

  第二场交流会上,首先请大三班颜映红老师给家长汇报大班年段在幼小衔接方面所做的工作,并且邀请了县小林慧君老师进行了经验交流,老师首先从绘本《小阿力的大学校》引题,自然过渡到幼小衔接中,家长需要做好的准备及如何判断怎样才算是幼小衔接好了的检测。之后,同是一名家长和小学数学教师双重身份的许桦杰小朋友的妈妈做了《让孩子自信地走进小学》的交流报告,许桦杰小朋友的妈妈在数学学科上给了大家很大的启示,她从储备必要的数学知识经验分析,认为家长要因材施教,提高孩子的学习兴趣,那么家长在各方面要把握好“度”。

家长互动

  最后,在座的家长和老师们展开面对面交流,家长们就自己困惑的问题,或者有好的教育经验与大家共享。

  探讨结束后,董园长作了简短的讲话,相信每位家长都会关心孩子的成长,都希望孩子能顺利的升入小学,其实,升入小学除了要做知识上的准备,更重要的是要做好能力上的准备。因此,培养孩子的专著力、自立能力、发展想象力比教孩子识字、数数更为重要。

  让我们一同大手牵小手,带领孩子迈好入学的第一步。

家长会现场

家长会现场

家长会现场

(图文·苍南县机关幼儿园 陈燕燕)

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